在深圳市龍崗區(qū),竟然有一所“會(huì)自己發(fā)電的小學(xué)”——坪地六聯(lián)小學(xué)!近日,該校還登上了央視欄目,向公眾展示學(xué)校的低碳實(shí)踐。據(jù)了解,該校是龍崗區(qū)“五個(gè)一”節(jié)能減碳示范項(xiàng)目中的學(xué)校場景,今年3月啟動(dòng)改造,7月底將交付。改造完成后,該校將成為全國首個(gè)光儲(chǔ)直柔小學(xué)、深圳市首個(gè)利用既有建筑改造的近零能耗小學(xué)。
7月15日,深晚記者來到六聯(lián)小學(xué),探秘這所會(huì)自己發(fā)電的小學(xué),看看學(xué)生將在這里實(shí)現(xiàn)怎樣的學(xué)習(xí)生活?在這樣的環(huán)境下,節(jié)能減碳的理念將如何浸潤在學(xué)生的活動(dòng)與思想中?
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校園改造后每年可節(jié)約用電2.8萬千瓦時(shí)
據(jù)了解,坪地六聯(lián)小學(xué)創(chuàng)辦于1985年,在歷經(jīng)了數(shù)十載時(shí)光的浸潤下,也面臨著自身蝶變?cè)偕膯栴}。改造的目標(biāo)便明確定位解決現(xiàn)有校園本身的安全及空間利用問題,助力校園升級(jí)成為滿足新教學(xué)大綱要求的新校園空間。
如今的六聯(lián)小學(xué)已從“老破小”升級(jí)成“高新智”。深晚記者走進(jìn)校園,一下就被眼前寫有“零碳未來”字樣的近零碳示范樓吸引。綠色的結(jié)構(gòu)立柱與白色樓體形成顏色對(duì)沖,被陽光照得明晃晃的,從遠(yuǎn)處看像個(gè)綠色盒子。
六聯(lián)小學(xué)辦公室主任徐定華介紹,學(xué)校項(xiàng)目選用高效能保溫巖棉、雙層中空low-E玻璃等新型材料和橫向遮陽板造型升級(jí)圍護(hù)體系,減少建筑能耗,顯著改善室內(nèi)熱舒適性。為了進(jìn)一步提升節(jié)能效果,學(xué)校還升級(jí)了老舊的空調(diào)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)AI節(jié)能;優(yōu)化了照明系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)智能照明;應(yīng)用了直流燈、直流風(fēng)扇等直流設(shè)備,降低設(shè)備能耗。“改造后,整個(gè)校園每年可以節(jié)約用電2.8萬千瓦時(shí),減少13噸二氧化碳排放,相當(dāng)于種了3250棵樹!”徐定華稱。
采訪當(dāng)天,烈日炎炎,烤得皮膚發(fā)熱,但徐定華說,“這樣的大太陽對(duì)于我們來說,是很好的事兒?。?rdquo;他迫不及待地說:“我們的樓頂都鋪滿了光伏發(fā)電的太陽能板,這些能量由太陽提供,然后通過光儲(chǔ)直柔的技術(shù)輸送給整個(gè)學(xué)校需要電的地方。”深晚記者跟隨他來到教學(xué)樓和近零碳示范樓的樓頂看到,一塊塊黑色的太陽能板平整地鋪排著,吸收著太陽能。
這便是這所發(fā)電小學(xué)的秘密:整個(gè)項(xiàng)目充分挖掘?qū)W校屋頂光伏資源,在生態(tài)樓、教學(xué)樓等屋頂鋪設(shè)光伏,并利用算法確保變化的太陽能產(chǎn)生穩(wěn)定的直流輸出,實(shí)現(xiàn)直流并網(wǎng),減少交直流轉(zhuǎn)換功率損失,提升發(fā)電量5%~30%,實(shí)現(xiàn)建筑本體年發(fā)電量14.5萬度,可再生能源利用率提高53.77%。
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不僅電能自給還能反哺城市
“我們不僅能給自己學(xué)校供電,還能給市里供電!”徐定華自豪地介紹道,學(xué)校除了實(shí)現(xiàn)自給自足的充盈供給之外,通過在固碳花園旁的“光儲(chǔ)直柔盒子”,還能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換和儲(chǔ)存,實(shí)現(xiàn)反向供電,“我們也像是個(gè)‘充電寶’。”
這就不得不提到“超級(jí)充電寶”了——在近零碳示范樓前,有一個(gè)長10.4米、寬3.9米、高3.2米的灰色建筑,有人稱它為“能量魔方”。據(jù)了解,這是中建科工自主研發(fā)的,用模塊組裝的,集光伏發(fā)電、儲(chǔ)能、直流配電、柔性用電于一體的光儲(chǔ)直柔綜合智慧能源箱,也是整個(gè)“光儲(chǔ)直柔”校園的能量控制中樞,具備對(duì)市電、光伏發(fā)電、儲(chǔ)能和建筑物用電的平衡調(diào)節(jié)功能,可為近零能耗校園提供高效、穩(wěn)定、柔性的用電。據(jù)悉,在首屆中國光儲(chǔ)直柔大會(huì)(2023)上,坪地六聯(lián)小學(xué)項(xiàng)目獲得了由中國建筑節(jié)能協(xié)會(huì)頒發(fā)的“建筑光儲(chǔ)直柔十佳實(shí)踐案例”獎(jiǎng)。
用近零碳示范樓展示各項(xiàng)先進(jìn)低碳技術(shù)集成,用固碳花園和文化設(shè)計(jì)融合低碳生活,用光儲(chǔ)直柔綜合智慧能源箱面向零碳未來,六聯(lián)小學(xué)目前已成為一種可參觀、可復(fù)制、可展示的近零能耗綠色校園示范,為既有建筑綠色低碳改造和綠色低碳校園打造提供了參考樣本。
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讓低碳知識(shí)成校園教學(xué)線索
身處這樣一所學(xué)校,如何有機(jī)植入“綠色盒子”,讓低碳知識(shí)成為校園教學(xué)的線索,從而激活多樣的校園實(shí)踐,成為了學(xué)校思考的問題。
在“雙碳”背景下,六聯(lián)小學(xué)改造項(xiàng)目提出“校園碳匯”理念。比如,在零碳展廳設(shè)置定制化低碳展示藝術(shù)品供學(xué)生參觀學(xué)習(xí);在固碳花園栽種高固碳值代表性植物,引導(dǎo)學(xué)生按班級(jí)認(rèn)養(yǎng)苗圃,進(jìn)行苗圃固碳積分賽;在樓梯間、走廊掛設(shè)低碳教育展牌、掛畫,在食堂外側(cè)設(shè)置廢物回收菜墻等,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受綠色,在學(xué)習(xí)中理解零碳。
“我們將會(huì)開展勞動(dòng)、信息科技、新能源供給等課程,將‘零碳’概念融入學(xué)生生活。”六聯(lián)小學(xué)德育處副主任向勇表示,學(xué)校將科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程提前至一年級(jí),并且同時(shí)開展多項(xiàng)情景式教學(xué)課程。
前陣子,學(xué)校舉行了開放日,給每個(gè)孩子發(fā)了一粒種子,讓其在固碳花園中種植。“我們不只是想讓孩子們看到,還想讓他們更好地認(rèn)知并親身參與踐行零碳的理念。”向勇稱。為此,學(xué)校積極開展家?;?dòng),希望通過學(xué)生們的學(xué)習(xí)向家長、社會(huì)展示零碳、低碳、碳循環(huán)等理念;通過對(duì)學(xué)生的教育,讓學(xué)生成為理念的代言人,向家長、社會(huì)傳播這些理念,“這將非常生動(dòng)而且具有說服力。”
原標(biāo)題:全國首個(gè)!火上央視!深圳這所小學(xué)會(huì)自己發(fā)電