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開學(xué)季 來看看美麗校園的“光伏范兒”!
日期:2019-09-09   [復(fù)制鏈接]
責(zé)任編輯:sy_yuqing 打印收藏評論(0)[訂閱到郵箱]
編者按:又是一年開學(xué)季,各大高校陸續(xù)迎來學(xué)生返校潮。走進(jìn)這些校園,不禁讓人心生感慨:好看的校園總是相似的,裝上光伏的高校各有各的特色。

又是一年開學(xué)季,各大高校陸續(xù)迎來學(xué)生返校潮。校園不僅是一座象牙塔,更是社會未來發(fā)展的指向標(biāo)。光伏能源作為未來能源的重要形態(tài),也吸引了各大學(xué)校的青睞。已經(jīng)有很多的學(xué)校利用學(xué)校中的教學(xué)樓、飯?zhí)靡约八奚嵛蓓斞b起了光伏,當(dāng)光伏邂逅了校園,又會擦出怎樣的火花呢,讓我們一起來看看這最美的校園“光伏范兒”吧!

北京交通大學(xué)


北京交通大學(xué)新能源研究所出了一個別具一格的案例——外墻分布式光伏儲能應(yīng)用示范項(xiàng)目。該示范項(xiàng)目包括100個電動汽車充電裝置、300kWp光伏發(fā)電裝置、500kWh鋰電池儲能裝置、綜合智能監(jiān)控,以及電力電子和鋰電池實(shí)驗(yàn)平臺等。

男生宿舍樓外墻“爬滿”太陽能板。學(xué)校方面表示,外墻分布式光伏+儲能緩解用電超負(fù)荷,不僅可以改善和美化建筑外觀,同時還能發(fā)電,并起到很好的科普宣傳效果。


上海電力學(xué)院


上海電力學(xué)院臨港新校區(qū)是風(fēng)光儲一體化智能微電網(wǎng)系統(tǒng),包含分布于23個建筑屋面的2兆瓦光伏發(fā)電及一臺300kW風(fēng)力發(fā)電等新能源分布式發(fā)電系統(tǒng)。這就是在2018年9月正式啟用、被國家發(fā)改委、國家能源局列為“新能源微電網(wǎng)示范項(xiàng)目”,設(shè)計理念是“綠色之城、時代學(xué)府”,建設(shè)目標(biāo)是智能、低碳、節(jié)能、環(huán)保的綠色校園。
 
校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍樓、功能性建筑等使用建筑,均采用太陽能電池板屋頂進(jìn)行覆蓋,預(yù)估面積可達(dá)2萬平米。電池板采用單晶、多晶、PERC、BHPV等多種組件形式,產(chǎn)生清潔能源的同時,為學(xué)校師生免費(fèi)提供研究新能源技術(shù)的場所。


南昌大學(xué)


南昌大學(xué)光氫儲充獨(dú)立智能微網(wǎng)系統(tǒng)是由光伏車棚、氫燃料電池、鋰離子電池組成的完全不依賴于電網(wǎng)為電動車輛充電的獨(dú)立清潔電力系統(tǒng),為南昌大學(xué)“新材料技術(shù)”世界一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目之一,由南昌大學(xué)光伏研究院承擔(dān)。
 
該系統(tǒng)電力部分由44 kWp光伏組件(單面標(biāo)稱功率)、120kWh鋰離子電池和5kW氫燃料電池組成,其中集成應(yīng)用了南昌大學(xué)光伏研究院在非晶硅/晶體硅異質(zhì)結(jié)(HAC)高效雙面進(jìn)光太陽電池和鋰離子電池高容量硅-碳負(fù)極材料技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用成果,后續(xù)還將采用光伏研究院研制的低成本高效制氫劑與配套連續(xù)供氫系統(tǒng)。所采用的太陽電池在現(xiàn)場雙面自然進(jìn)光綜合光電轉(zhuǎn)換效率為23~26 %;鋰離子電池負(fù)極材料比容量為430mAh/g;低成本高效制氫劑效率為1 L/g,成本低于3元/kg。


浙江大學(xué)科技園

浙江大學(xué)科技園330KW太陽能并網(wǎng)發(fā)電工程,是2009年國家第一批金太陽示范工程項(xiàng)目。項(xiàng)目為固定式380V用戶側(cè)并網(wǎng)系統(tǒng),總裝機(jī)容量332.196KW。該項(xiàng)目采用地網(wǎng)壓載支架系統(tǒng),不破壞原有屋頂結(jié)構(gòu);采用自發(fā)自用發(fā)電模式,有效緩解浙大科技園區(qū)企業(yè)用電壓力,系統(tǒng)發(fā)電自用比例達(dá)到100%(無電能浪費(fèi))。


上海海洋大學(xué)


上海海洋大學(xué)停車棚,裝機(jī)容量150kw,占面積1600平方米,共采用了5個30kw的逆變器。此項(xiàng)目中的光伏系統(tǒng),在滿足遮陽的同時還要考慮擋雨的功能,所以在組件接縫處,采用了專用壓板和防水機(jī)構(gòu)。


西安音樂學(xué)院


西安音樂學(xué)院交流中心建筑光伏一體化設(shè)計是采用實(shí)施光伏幕墻技術(shù)將太陽能電池組件與玻璃幕墻相結(jié)合,通過電池將光能轉(zhuǎn)化成電能,是集發(fā)電、隔音、隔熱、安全、裝飾功能于一體的新型光電一體化建筑工程。


同濟(jì)大學(xué)


“太陽能十項(xiàng)全能競賽”上,同濟(jì)大學(xué)的參賽作品“竹屋”吸引了眾多目光,因?yàn)檎追康耐饬⒚嬗貌娜渴敲瘢覂?nèi)的地板和墻面裝飾以及家具也大都以竹為材。“竹屋”最大的特點(diǎn),是綜合了中國傳統(tǒng)建筑元素和太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),利用斜屋頂,最大限度地發(fā)揮太陽能光伏發(fā)電的效能。而且,其主要用材竹子是天然材料,生長快,并有利環(huán)保。“竹屋”集納了中國南方原生態(tài)建筑風(fēng)格。


學(xué)校是最適宜建設(shè)光伏電站的場所之一,因?yàn)閷W(xué)校建光伏電站有一下優(yōu)勢:

1、學(xué)校擁有較為廣闊的屋頂,結(jié)構(gòu)好,用電量穩(wěn)定;學(xué)校所處地區(qū)相對周邊環(huán)境而言擁有更多的太陽能資源,日照穩(wěn)定。


2、學(xué)校有足夠多的教室或?qū)嬍易鳛閮δ苄铍姵厥液涂刂剖?,相比于一些家庭和企業(yè)來說有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。


3、學(xué)校作為政府的教育機(jī)構(gòu),有良好的信譽(yù)度,土地產(chǎn)權(quán)明確。


4、學(xué)校運(yùn)營穩(wěn)定,一般不會有較大幅度改造,幾乎不存在分布式光伏電站的存續(xù)風(fēng)險問題。


5、節(jié)能減排,建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園,讓學(xué)生對新能源有更加直接的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生研究新能源的熱情。


現(xiàn)在也有國內(nèi)不少高校開設(shè)有光伏應(yīng)用專業(yè),一方面可以作為太陽能光伏發(fā)電科普基地,另一方面實(shí)現(xiàn)用電自給自足。同時也為節(jié)能減排、低碳環(huán)保做出貢獻(xiàn)。學(xué)校建光伏能將環(huán)保的意識潛移默化傳播給了學(xué)生們,讓他們能認(rèn)識到節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的意義。


原標(biāo)題:開學(xué)季 來看看美麗校園的“光伏范兒”!
 
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來源:英利光伏能源
 
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